• Novinky

  • Novinky

            • Keď sa mikrofónu neboja ani naši žiaci

            • 2

              Čo majú spoločné Adela Vinczeová, Vlado Kobielsky a gymnazisti z KNM? Chuť komunikovať, poriadnu dávku energie a hlavne odvahu postaviť sa pred ľudí a zaujať ich. Práve to si mohli naši žiaci vyskúšať počas semináru pre nádejných moderátorov.

              Čakalo ich dopoludnie plné moderátorských aktivít, praktických úloh, tipov a, samozrejme, dobrej nálady. Adela Vinczeová a Vlado Kobielsky sa s nimi podelili aj o množstvo zaujímavých a často úsmevných príbehov zo svojho moderátorského života. Ukázali im, že za profesionálnym vystupovaním nie je len talent, ale aj príprava, pohotovosť, schopnosť improvizovať a nebáť sa občas urobiť chybu.

              A práve atmosféra bola jednou z najväčších devíz celého stretnutia. Žiadna nuda, žiadne dlhé prednášanie – veľa smiechu, komunikácie a praktických skúseností. Naši žiaci sa ochotne zapájali a postupne sa ukázalo, že medzi nimi máme hneď niekoľko veľmi zaujímavých moderátorských talentov.

              Odchádzali sme s množstvom zážitkov, nových skúseností a možno aj s myšlienkou, že mikrofón by niektorým z nás mohol v budúcnosti celkom pristať.

              🎤Ďakujeme Kysuckému kultúrnemu stredisku v Čadci, že zorganizovali také skvelé stretnutie, ďakujeme za inšpiráciu a energiu, ktorú nám Adela a Vlado odovzdali. Bolo to jednoducho SUPER – a už teraz vieme, že na podobnú akciu by sme išli znova! ❤️

            • Gymnazisti v mestskej knižnici – štipendiá a granty

            • Naši gymnazisti mali možnosť navštíviť mestskú knižnicu, kde sa zúčastnili zaujímavej a podnetnej prednášky venovanej štipendiám a grantom.

              Prednášku viedla odborníčka z neziskovej organizácie SAIA, ktorá sa venuje podpore vzdelávania, mobility a možností štúdia doma aj v zahraničí. Počas stretnutia nám predstavila rôzne možnosti, ako môžu študenti získať finančnú podporu na svoje vzdelávanie, odborné stáže či študijné pobyty.

              Dozvedeli sme sa tiež, kde hľadať aktuálne informácie o štipendiách a grantoch, na čo si pri podávaní žiadostí dávať pozor a aké príležitosti môžu študenti využiť už počas stredoškolského štúdia. Prednáška nám tak priniesla množstvo užitočných informácií a inšpirácie do budúcnosti.

              Ďakujeme mestskej knižnici a pani prednášajúcej zo SAIA za príjemné stretnutie a množstvo cenných informácií, ktoré určite využijeme pri plánovaní našich ďalších študijných ciest.

          • Pozvánka na plenárne rodičovské združenie

            • Pozvánka na plenárne rodičovské združenie

            • Vážení rodičia,

                   pozývame Vás na plenárne rodičovské združenie, ktoré sa uskutoční dňa 6. 10. 2026 (utorok) o 16:00 hod. v priestoroch Gymnázia Kysucké Nové Mesto (Jesenského 2243).

              Po jeho skončení sa uskutočnia triedne schôdzky. Všetci ste srdečne vítaní.

            • Malou bielou pastelkou sme opäť napísali jeden veľký príbeh

            •  

              Aj začiatok tohto školského roka sa nesie v duchu písania príbehu BIELOU PASTELKOU. Naše šikovné a srdcom veľké dobrovoľníčky z III.B (Mária Berešíková, Tereza Žiaková, Linda Zátorská a Klára Kvaššayová) sa zapojili do verejnej zbierky Biela pastelka 2026 a priložili ruku k dielu pre dobrú vec. Svojím činom tak pomohli nevidiacim a slabozrakým z celého Slovenska.

              💙 Dobrovoľníctvo je viac než pomoc – je to darovanie času, úsmevu, energie a srdca. Pre našich študentov má obrovský význam: učí ich empatii, solidarite, tímovej práci a ukazuje, že aj malé skutky dokážu rozsvietiť veľký kus sveta.

              Ďakujeme dievčatám a všetkým, ktorí sa pridali, podporili a prispeli. Aj vďaka vám je Biela pastelka symbolom nádeje a spolupatričnosti. Ďakujeme, že vás stále baví pomáhať.

              Mgr. Marianna Žideková, koordinátorka zbierky

            • Prvé kroky do neznáma

            • Vstúpiť do nového kolektívu a neznámeho prostredia môže byť pre prvákov poriadna výzva. Aby sme im uľahčili aklimatizáciu, pripravili sme špeciálny adaptačný program v spolupráci so Slovenským Červeným krížom.Súčasťou programu bol aj dôležitý workshop zameraný na rovesnícku podporu a psychologickú prvú pomoc. Žiaci sa v ňom formou zážitkových aktivít, buddy systému a modelových situácií naučili všímať si druhých, aktívne počúvať a zvládnuť základné kroky pomoci: POZORUJ, POČÚVAJ, PREPÁJAJ. Čakali ich tímové aktivity a cenné zručnosti, ktoré im pomôžu nielen rýchlo zapadnúť medzi spolužiakov, ale aj získať väčšiu istotu a odbúrať stres v náročných chvíľach.Tešíme sa na spoločné zážitky a prajeme všetkým úspešný a pohodový štart! Vitajte medzi nami, prváci! 🙂

            • POHODOVŇA JE NA SVETE! ĎAKUJEME! 🙏

            • Vďaka finančnej podpore rady rodičov sa nám podarilo v priestoroch školy vytvoriť multifunkčný priestor, ktorý v sebe spája tri mimoriadne dôležité zázemia:

              ✅Terapeutická miestnosť – poskytuje našej školskej psychologičke bezpečné, pokojné a dôstojné prostredie na prácu so žiakmi, ktorí potrebujú odbornú pomoc či podporu.

              ✅Zrekonštruovaná študovňa – prešla kompletnou renováciou a vytvorila pre žiakov podnetné a komfortné miesto na prácu, prípravu či oddych.

              ✅ Moderný priestor pre podcasty – miesto, kde môžu naši žiaci rozvíjať svoju kreativitu, komunikačné zručnosti a kritické myslenie.

              Veľmi si vážime, že našim rodičom záleží na neustálom zlepšovaní prostredia, v ktorom ich deti trávia veľkú časť svojho dňa.

              Ďakujeme za otvorenosť voči novým nápadom a za spoluprácu, ktorá má pre našu školskú komunitu obrovský význam.

              S úctou a vďakou Mgr. Marianna Žideková a PaedDr. Miroslava Kormanová, autorky projektu

            • Úspech v GeoKoS

            • Geografia - to nie sú len fakty o štátoch a slepé mapy, ale môže to byť aj riešenie veľmi zaujímavých problémov, ktoré sa bytostne dotýkajú života každého z nás. To nám tento školský rok potvrdila naša druháčka, Sophie Elizabeth Bzdylová, ktorá sa v riešení GeoKoS - geografického korešpondenčného seminára umiestnila v bronzovom pásme. Super, Eli.

            • Zdravé JA

            • Naši druháci sa zapojili do preventívneho programu pre stredné školy s názvom ZDRAVÉ JA s vedením facilitátorky - školskej psychologičky Mgr. Jany Mácovej.Tento program je zaradený v Katalógu inovácií Ministerstva školstva, vedy, výskumu SR a prepája prevenciu PPP čiže porúch prijímania potravy a obezity. Je postavený na princípoch starostlivosti o fyzické aj duševné zdravie. Zameriava sa na obdobie, v ktorom sa tlak na výzor, výkon, identitu a vzťahy prehlbuje vplyvom sociálnych sietí, rodiny, rovesníckych skupín a partnerských interakcií.

              Obsahom bolo 5 hlavných tém - modulov:

              1. Ideál krásy a sociálne siete

              2. Body shaming a pozitívny vzťah k telu

              3. Zdravý životný štýl a riziká diét

              4. Destigmatizácia porúch príjmu potravy

              5. Ako pomôcť človeku s PPP

              Žiaci prechádzali oblasťami od kritického myslenia, mediálnej gramotnosti, cez posilnenie vlastnej sebaúcty, sebadôvery bez potreby porovnávania či hodnotenia k pochopeniu ochranných faktorov so zameraním na celkovú psychickú pohodu a zdravý životný štýl.

              Každý už pozná a vie o čom je "Chuť žiť".

              Kto je zvedavý: www.chutzit.sk

            • Keď pomoc má zmysel

            • Dňa 11. 6. 2026 sa naši prváci zúčastnili zaujímavej a zároveň poučnej prednášky na tému domáceho násilia. Prednášku viedla pani Saloňová z občianskeho združenia Náruč v Čadci.

              Počas prednášky sme sa dozvedeli, čomu sa združenie venuje a ako funguje. Zaujalo nás, že pomoc, ktorú poskytujú, nie je zameraná len na právne poradenstvo, ale zahŕňa aj sociálnu a psychologickú podporu, a že obrátiť sa na nich môžu ženy, muži aj deti.

              Súčasťou programu bolo aj video, vďaka ktorému sme mali možnosť nahliadnuť do priestorov ich pobočky v Čadci a dozvedieť sa viac o fungovaní ich služieb.Veľmi zaujímavá bola diskusia o tom, čo domáce násilie je. Uvedomili sme si, že nie každá hádka, krik či nezhoda, znamená násilie, keďže tieto pojmy si ľudia niekedy nesprávne zamieňajú. Tiež sme si objasnili, že násilie nemusí byť len fyzické ubližovanie. V súčasnosti sa často stretávame aj s psychickým násilím, vydieraním či vyhrážaním, ktoré môže mať na človeka rovnaké, niekedy aj vážnejšie následky, no stále tomu neprikladáme veľkú váhu.

              Prednášajúca nám vyvrátila a vysvetlila aj rôzne mýty a mylné predstavy, ktoré sú s domácim násilím spojené. Hovorili sme o tom, prečo je dôležité brať tieto situácie vážne a ako by sme mali reagovať, ak sa nám niekto zdôverí so svojím problémom. Zdôraznili najmä dôležitosť vypočutia, podpory, pochopenia a nasmerovania na odbornú pomoc.

              Táto prednáška bola pre nás prínosom. Pomohla nám lepšie pochopiť problematiku domáceho násilia a ukázala nám, že domáce násilie je vážny problém, o ktorom je potrebné hovoriť a nepodceňovať ho. Veríme, že získané poznatky nám pomôžu racionálne a správne reagovať v prípade, ak sa s podobnou situáciou stretneme.

              Diana Tunklová, 1. A

            • Zlatá medaila svätého Gorazda

            • Milé kolegyne, milí kolegovia, milí žiaci

               

              V sobotu 13.6.2026 som mal tú česť prevziať si z rúk ministra školstva p. Tomáša Druckera Zlatú medailu svätého Gorazda, ktorá mi bola udelená na návrh nášho zriaďovateľa Žilinského samosprávneho kraja a odporúčanie Komisie pre morálne oceňovanie pri MŠVVaM SR.

              Je to ocenenie, ktoré si nesmierne vážim – nielen ako pedagóg, ale aj ako človek, ktorý verí v silu vzdelávania a v to, že škola môže meniť životy mladých ľudí. Dobrým vzdelaním a výchovou im dávať šancu, aby ich budúci život bol pokojný, šťastný, naplnený radosťou. 

              Toto ocenenie nevnímam ako niečo, čo patrí len mne. Patrí všetkým Vám, s ktorými som mal a mám možnosť pracovať – kolegyniam a kolegom, ktorí ste ma podržali, keď bolo treba, ktorí ste sa nebáli ísť do zmien, hoci neboli jednoduché a posunuli našu školu tam, kde sa nachádzame. Boli ste ochotní pracovať na pedagogických dokumentoch pre nové odbory, aby škola, ale i vzdelávanie na Slovensku kráčalo s dobou. Každý úspech, ktorý dnes stojí za týmto ocenením, je výsledkom tímovej práce, vzájomnej dôvery a ochoty hľadať riešenia aj tam, kde sa zdajú byť prekážky.

              Ocenenie patrí aj žiakom, ktorí nás svojimi otázkami a energiou nás nútia byť lepšími. A patrí aj tým, ktorí nám dôverujú, aj keď výsledky našej práce nie sú vidieť hneď.

              Všetci chceme aby škola bola miestom, kde sa žiaci cítia bezpečne, kde majú priestor rásť, kde sa učia nielen vedomosti, ale aj hodnoty. Chcem sa Vám poďakovať za všetko, čo robíte –  ticho, bez nároku na potlesk, bez veľkých slov.

              Viem, že škola nestojí na jednom človeku. Stojí na tíme – na celom vedení školy, na učiteľoch, vychovávateľoch, upratovačkách, údržbároch, kuchárkach, administratíve, na každom jednom z Vás.

              A práve preto toto ocenenie vnímam ako uznanie práce celého kolektívu. Je to dôkaz, že to, čo robíme, má zmysel. Že aj v čase, keď je školstvo plné výziev, dokážeme spoločne vytvárať prostredie, na ktoré môžeme byť hrdí.

              Ďakujem vám za profesionalitu, za ľudskosť, za humor, za trpezlivosť a za to, že sa na Vás môžem spoľahnúť.

              Som hrdý, že môžem pracovať práve s Vami.

              Svätý Gorazd je symbolom vzdelanosti, odvahy a služby. Ďakujem za túto poctu. Beriem ju s pokorou, ale aj s odhodlaním pokračovať v práci, ktorá má význam.

               

                                                                                                                        Milan Valek

                                                                                                                        riaditeľ školy

            • Mladí proti extrémizmu a radikalizmu

            • Žiaci tretieho ročníka sa zúčastnili workshopu venovanému téme radikalizmu a extrémizmu. Prednášku viedol Mgr. Pavol Struhár, PhD. z Trenčianskej Univerzity Alexandra Dubčeka v Trenčíne. Našim žiakom priblížil rôzne nástrahy súčasnej spoločnosti a vysvetlil, ako sa môžu prejavovať v každodennom živote.

              Cieľom bolo:

              - ukotvenie demokratických hodnôt a ľudských práv,

              - diskusia o sociálnych sieťach a ich vplyve, nebezpečenstvách online prostredia,

              - posilnenie argumentačných zručností a korektnej práce s informáciami,

              - zvýšenie odolnosti žiakov voči extrémizmu a nenávistnej online propagande.

              Súčasťou programu boli aj rôzne interaktívne aktivity a diskusie, vďaka ktorým si žiaci mohli overiť svoje vedomosti a zamyslieť sa nad rizikami, s ktorými sa môžeme stretnúť v online aj reálnom svete. Prednáška bola zaujímavá a priniesla mnoho užitočných informácií.

              Rebeka Rajteková, III.A

            • Úspech našich tretiakov na Letnej škole „Buď manažér“ 2026

            • V dňoch 1. – 3. júna 2026 sme sa spolu so spolužiakmi zúčastnili trojdňovej Letnej školy Buď Manažér 2026, ktorú organizovala Žilinská univerzita, Fakulta riadenia a informatiky. Hlavnou témou podujatia bol „Svet AI: Používaš Ty ju alebo ona Teba?“. Počas troch dní sme sa prostredníctvom workshopov, tímových aktivít a projektových úloh oboznamovali s fungovaním umelej inteligencie, jej využitím v škole, práci a manažmente, ale aj s otázkami etiky, bezpečnosti a rizík spojených s jej používaním.

              Do tímov sme boli rozdelení náhodným výberom, čo nám umožnilo spolupracovať s novými ľuďmi a rozvíjať komunikačné a tímové zručnosti. Počas programu sme riešili viaceré praktické úlohy a projekty. Jednou z nich bolo vytvorenie podnikateľského nápadu, identifikovanie problému a následná prezentácia navrhovaného riešenia pred ostatnými účastníkmi. Každá skupina pracovala na inom zadaní, čo prinieslo rôzne pohľady na riešenie problémov.

              Workshopy boli interaktívne a zamerané na praktické využitie AI nástrojov. Naučili sme sa, ako ich používať efektívne a zodpovedne, aby slúžili ako pomocník pri učení a práci, nie ako prostriedok na neetické konanie. Zároveň sme získali lepší prehľad o tom, ako môže umelá inteligencia podporovať rozhodovanie manažérov a aké výzvy prináša jej rastúci vplyv na spoločnosť.

              Účasť na letnej škole hodnotíme veľmi pozitívne. Program bol zaujímavý, podnetný a poskytol nám množstvo nových vedomostí aj praktických skúseností. Na záver podujatia bola vyhodnotená práca jednotlivcov aj  tímov. Pričom tím, ktorého členom bol Dominik, obsadil 1. miesto, Matúš 2. miesto a Ľubomír ako jednotlivec skončil na 5. mieste.

              Letná škola nám priniesla nové poznatky o umelej inteligencii, podnikaní, tímovej spolupráci a prezentovaní vlastných nápadov. Zároveň bola príležitosťou spoznať nových ľudí a získať cenné skúsenosti, ktoré môžem využiť pri ďalšom štúdiu aj v budúcnosti.

                                                                                                     Jakub Tabaček, Matúš Belko

            • Lidice pro 21. století

            • 3

              Dňa 26.5.2026 sme boli pozvaní do Kutnej Hory na ceremoniál pri príležitosti súťaže ,,Lidice pre 21. storočie", v ktorej sme sa umiestnili ako 1. najaktívnejšia škola.

              Všade nás čakala príjemna atmosféra a skvelí ľudia. Navštívili sme krásne miesta, ako napríklad Chrám svätej Barbory, múzeum kutnohorských povestí či Dačického dom.

              Odnášame si mnoho zážitkov, nové priateľstvá a spomienky.

            • Vo svete financií

            • Dňa 4. 6. 2026 sa žiaci  3. B triedy zúčastnili zaujímavej a podnetnej prednášky na tému Finančná gramotnosť a bankové produkty, ktorú pre nich pripravili pracovníčky Slovenskej sporiteľne.

              Cieľom prednášky bolo poukázať na význam finančnej gramotnosti v každodennom živote a ukázať mladým ľuďom, ako zodpovedne hospodáriť s financiami. Žiaci sa dozvedeli, prečo je dôležité mať svoje financie pod kontrolou, plánovať výdavky a myslieť na finančné zabezpečenie do budúcnosti. Prednášajúce zdôraznili aj praktické využitie finančných vedomostí pri každodenných rozhodnutiach.

              Súčasťou programu bolo aj oboznámenie sa so základnými princípmi fungovania bankového systému. Žiaci získali prehľad o základných bankových produktoch a pojmoch, ako sú bankové účty, platobné karty, sporenie, investovanie, úroky či úvery. Zaujímavou časťou prednášky boli informácie o bezpečnom používaní internetbankingu, o nástrahách kybernetických podvodov a o tom, ako postupovať v prípade zneužitia platobnej karty. Predstavené boli aj moderné formy platieb, vrátane virtuálnych platobných kariet.

              Prednášajúce sa venovali aj významu poistenia ako nástroja finančnej ochrany a vysvetlili, prečo je dôležité myslieť na nepredvídateľné životné situácie. V závere sa žiaci dozvedeli zaujímavosti o vývoji peňazí, ich funkciách a úlohe v súčasnej ekonomike.

              Prednáška bola pre žiakov veľmi prínosná, pretože im poskytla množstvo praktických informácií a rád, ktoré môžu využiť nielen počas štúdia, ale aj v budúcom osobnom a pracovnom živote. Ďakujeme pracovníčkam Slovenskej sporiteľne za odborný a pútavý výklad a za čas, ktorý venovali našim študentom.

            • Gymnazisti na súde

            • Dňa 22. mája 2026 sa žiaci 1. a 2. ročníka zúčastnili v rámci vyučovania predmetov občianska náuka a etická výchova exkurzie na Okresný súd Žilina. Cieľom tejto návštevy bolo priblížiť žiakom fungovanie justície a zároveň upozorniť na riziká spojené s užívaním návykových látok.

              Počas návštevy mali žiaci možnosť sledovať hlavné pojednávanie v trestnej veci, v ktorej prokurátor podal obžalobu voči páchateľovi pre trestný čin súvisiaci s požívaním návykovej látky. Účasť na reálnom súdnom konaní poskytla žiakom jedinečný pohľad na priebeh trestného konania, prácu sudcu, prokurátora i obhajobu páchateľa a zároveň im umožnila uvedomiť si dôsledky porušovania zákona.

              Po skončení pojednávania venoval sudca našim žiakom čas na diskusiu. Ochotne odpovedal na ich otázky a zrozumiteľným spôsobom vysvetlil základné princípy trestného práva. Osobitnú pozornosť venoval problematike trestných činov súvisiacich s návykovými látkami, ich právnymi následkami a dopadom na život jednotlivca. Diskusia sa dotkla aj trestnej zodpovednosti mladistvých a najčastejších protiprávnych konaní, s ktorými sa súdy stretávajú.

              Táto aktivita mala výrazný preventívny charakter. Žiaci získali cenné informácie o rizikách spojených s užívaním návykových látok a o možných právnych dôsledkoch takéhoto konania. Zároveň si uvedomili význam osobnej zodpovednosti, dodržiavania zákonov a dôležitosť správnych životných rozhodnutí.

              Návšteva súdu bola pre všetkých účastníkov zaujímavou a podnetnou skúsenosťou, ktorá vhodne doplnila teoretické poznatky získané počas vyučovania a prispela k rozvoju právneho vedomia našich žiakov.

            • Erasmus+ u nás

            • 2

              V dňoch 19. 4. až 25. 4. do našej školy zavítali rumunskí študenti z programu Erasmus+. Spolu s nimi sme sa zúčastnili na mnohých zaujímavých aktivitách, či už v škole alebo mimo nej. Zúčastňovali sa našich vyučovacích hodín, napríklad navštívili hodinu anglického jazyka, kde spolužiaci odprezentovali naše Gymnázium, taktiež sa prišli pozrieť na hodinu telesnej výchovy, kde sme si spoločne mohli zatancovať, hodinu chemie, biológie, fyziky a matematiky. 

              Po vyučovaní nás čakali aktivity ako napríklad Laser Game, prehliadka automobilovej firmy KIA, videli sme proces výroby áut, prehliadka Žiliny, počas ktorej sme navštívili niektoré významné miesta v Žiline, ako napríklad Burianovu vežu alebo prehliadka Kysuckého Nového Mesta.

              Počas celého Erasmu sme pracovali na projekte, Numbers in Colors, ktoreho náplňou bolo spracovanie a vizualizácia dát. V piatok sa týždeň krásne zakončil rozlúčkovou prezentáciu o celom Erasme a výsledkoch projektu a keďže prebiehala aj druhá akcia, ľudia v pohybe, rumunskí študenti sa mohli dozvedieť niečo aj o našej slovenskej histórii. Po vyučovaní sme navštívili Trenčiansky hrad.

              V sobotu si každý pripravil pre svojho rumunského kamaráta vlastný program a v nedeľu sme sa rozlúčili.

            • Talk Talk

            • 1

              V dňoch 27. až 30. apríla sa žiaci štvrtého ročníka zúčastnili kurzu anglického jazyka s lektormi z Írska. Počas hodín si upevňovali svoje jazykové znalosti najmä prostredníctvom dialógov, komunikačných simulácií a rozširovania slovnej zásoby.

              Kurz hodnotia veľmi pozitívne, ocenili najmä priateľský prístup lektorov a možnosť aktívne komunikovať v angličtine. Odporúčajú ho aj mladším ročníkom.

    • Kontakty

      • Gymnázium, organizačná zložka Strednej priemyselnej školy informačných technológií a Gymnázia, Jesenského 2243, Kysucké Nové Mesto
      • riaditel@gymknm.sk
      • pevná linka: +421 41 422 00 52
      • MT: +421 915 867 879
      • Adresa organizačnej zložky:
        Gymnázium
        Jesenského 2243
        024 01 Kysucké Nové Mesto

        Adresa školy:
        Stredná priemyselná škola informačných technológií a Gymnázium
        Nábrežná 1325
        024 01 Kysucké Nové Mesto
        Slovakia
      • web dizajn: František Kostur
      • IČO: 57 041 679
      • DIČ: 21 22 57 75 78

    • Prihlásenie