• Novinky

          • Keď pršalo, mrholilo...
            • Keď pršalo, mrholilo...

            • tak sa začína rozprávka. Na začiatku boli žaby a ich chuť zachovať svoj rod. Potom sme boli my a naša snaha pomôcť im tam, kde to bolo nevyhnutné. 

              A tak sme sa opäť ako škola zapojili do aktivít spojených so záchranou zákonom chránenej ropuchy bradavičnatej. Aktivity sme realizovali v spolupráci s CHKO Kysuce a zoológom Petrom Drengubiakom. Celý apríl zapojení žiaci chodili takmer každý deň do Horného Vadičova a pomáhali pri migračných ťahoch ropúch. Aby sa vo vodnom prostredí obnovil neustály kolobeh života. Keď ropuchy dokážu prejsť pri migrácii takmer 5 kilometrov, my sme im pomohli aspoň tých pár metrov.

              Moja vďaka patrí všetkým zapojeným žiakom, vytvorili sme výborný tím. Našimi rukami prešli stovky amplexov, aj samostatných samčekov a samičiek. Vďaka patrí aj kolegom a vedeniu školy, že majú pochopenie pre naše ekologické aktivity. Prispievame tak k záchrane nezvyčajne veľkej populácie ropúch, ktorá v našej oblasti  dosahuje početnosť 8000 jedincov.

              Viac o pomoci v článku.

          • Počasie v čase
            • Počasie v čase

            •     Grant, ktorý sme získali od Nadácie Pontis, sme použili na nákúp IoT sád pre micro:bit. Našim cieľom bolo postaviť meteorologické stanicé, ktoré budú zaznamenávať a odosielať údaje o počasí do „cloudu“ na ďalšie spracovanie. Do projektu sa zapojili všetci žiaci tretieho ročníka. Rozdelení do 9 tímov chceli (každý v inej lokalite severozápadného Slovenska) merať teplotu, vlhkosť, tlak a nadmorskú výšku.  Údaje sa posielali do cloudového úložiska, tak aby ich mali k dispozícii aj ostatné tímy. V poslednej – najzložitejšej fáze projektu sme získané dáta spracovávali a pokúsili sa ich vizualizovať.Viac informácií v sekcii : Projekty

          • Jazykový kvet - Krajské kolo
            • Jazykový kvet - Krajské kolo

            • Nový úspech našej školy:

              Adriana Janíčková: 1. miesto
              Natália Paliarová: 2. miesto
              Aneta Turčániová: 2. miesto

              Súťaž: Jazykový kvet
              Kolo: Krajské kolo

              Veľkú radosť nám urobili naše žiačky Adriana Janíčková (3.B), Aneta Turčániová (1.B) a Natália Paliarová (2.B), ktoré nás úspešne reprezentovali v jazykovej súťaži Jazykový kvet 2023. Na včerajšom finále Žilinského kraja obsadila Adriana Janíčková 1. miesto v prednese anglickej poézie a postupuje tak do celoslovenského kola. Aneta Turčániová obsadila 2. miesto a Natália Paliarová získala 2. miesto v celoslovenskom kole v písaní anglických poviedok. Všetkým úprimne blahoželáme a Adriane držíme palce na celoslovenskom finále.

              Mgr. Renáta Vnuková

          • Mládež proti extrémizmu
            • Mládež proti extrémizmu

            •     Dňa 13.4.2023 sme u nás v škole mali vzácnu návštevu. Zavítal k nám Mgr. Pavol Struhár, PhD. z Trenčianskej univerzity A. Dubčeka v Trenčíne – Katedra politológie. Svoju prácu zameriava na výskum politického extrémizmus, moderných trendov v extrémistickom prostredí, venuje sa témam demokracie, ľudských práv a občianskej participácii. V tento deň mali tretiaci možnosť zúčastniť sa dvojhodinového workshopu s názvom „Prevencia nenávistných a extrémistických prejavov - mládež v centre pozornosti“.

                  Počas dvoch vyučovacích hodín sme diskutovali, argumentovali a podrobne rozoberali spoločenské problémy. Workshop a diskusia boli zamerané na občiansku participáciu, demokratické hodnoty a extrémizmus. Celá diskusia sa niesla v pokojnom duchu. Mali sme možnosť vyjadriť sa k rôznym situáciám a aktuálnym problémom. Na prvej hodine sme boli oboznámení so štýlom výučby pána Struhára a témou, ktorou sa zaoberá – extrémizmom.

                  Počas druhej hodiny nás rozdelil do troch skupín. Každá skupina dostala za úlohu vyriešiť problém, ktorý môže kedykoľvek nastať. Tri rôzne témy, tri rôzne príbehy a desiatky rôznych názorov... Správna odpoveď alebo riešenie sa hľadali ťažko a bolo to nad naše sily. Dokázali sme si však poradiť s malými problémami. Problémy, ktoré spoločnosť rieši celé desaťročia alebo sa nimi vôbec nezaoberá, sa nedajú vyriešiť v priebehu pár minút. Je práve v našej moci začať. Zistili sme, kde sú chyby a ,,napraviť‘‘ ich v súlade so zákonom, normami, morálkou a naším svedomím, nebolo jednoduché. Dôležité je si uvedomiť, že ja ako jednotlivec nemôžem sám rozhodovať o ľudských právach a možnostiach a taktiež obmedzovať slobodu iného: ,,Moja sloboda sa končí tam, kde začína sloboda toho druhého!‘‘. Keď sme sa spolu poradili, dokázali sme predstaviť plán, ako začať a ako by sme sa danou problematikou zaoberali, samozrejme problémy sú vždy individuálne, to čo platí pre jedno, nemusí pre iné.

                  Vďaka rozhovoru a riešeniu modelových situácií sme mali možnosť podeliť sa o naše myšlienky, názory, podnety a naučili sa viac o zdanlivo jednoduchých problémoch a ich náročným riešením.

              Silvia Klučková, III.B

          • Výchova k ľudským právam kreatívne
            • Výchova k ľudským právam kreatívne

            •     Netradičným predmetom v rámci vzdelávania na strednej škole je predmet výchova k ľudským právam. Hlavným cieľom výchovy a vzdelávania k ľudským právam je odovzdať mladej generácii informácie, ktoré sa týkajú danej problematiky,  osvojiť si zručnosti a postoje, ktoré sú dôležité pri posilňovaní ľudskej dôstojnosti. Žiaci nadobúdajú zručnosti v práci s ĽP dokumentami, riešia modelové situácie ako právnici či expertné skupiny a netradičnými metódami výučby sa snažia uchopiť problematiku z rôznych uhlov pohľadu.

                  Efektívnym spôsobom osvojovania a precvičovania učiva sú aplikačné úlohy. Naši prváci mali možnosť prepojiť teoretické poznatky, ktoré nadobudli v prvom polroku, aplikáciou do podoby Trička ľudských práv. Ich úlohou bolo zapísať svoje dve „silné“ ľudské práva (veľmi dôležité) na ramená, ľudské právo, ktoré sa podľa nich najmenej rešpektuje, napísali okolo výstrihu,  ľudské právo, ktoré bolo pre nich najpodstatnejšie, zapísali do srdca a aspoň 2 ľudské práva, o ktorých si myslia, že by mali ľudia rešpektovať, napísali k dolnému okraju trička. V tejto úlohe išlo nielen o ukážku žiackej kreativity, ale aj o sebapoznanie, vyjadrenie a obhajobu vlastných názorov pred kolektívom. Cieľom bolo naučiť ich taktiež pracovať na zadanom projekte a rozvíjať jazykové a prezentačné zručnosti.

          • Na vážnu tému...
            • Na vážnu tému...

            •     Dňa 5.4.2023 sa tretiaci zúčastnili prednášky, ktorá sa zaoberala náročnou témou - obchodovanie s ľuďmi. Prednášku sme absolvovali počas dvoch vyučovacích hodín pod vedením pani   Dolinayovej z CPaP v Kysuckom Novom Meste.             

                  Na začiatku sme si vypočuli výklad, v ktorom sme boli oboznámení so základnými informáciami. Obchodovanie s ľuďmi je proces, počas ktorého je človek násilím nútený k práci, sobášu... Taktiež sme si zhrnuli typy a spôsoby, ktoré sú trestné a nezákonné. Väčšina z nás pozná vynútené práce, ale trestné sú aj dohodnuté (platené) sobáše, adopcie; obchod s orgánmi - darcovi sú násilím bez jeho vedomia odobraté orgány alebo darca dostane zaplatené za darovanie orgánu. Oficiálny transplantačný program umožňuje darovať orgán blízkemu príbuznému, priateľovi alebo anonymne – darca nemá informácie o príjemcovi, z dôvodu vymáhania, napríklad aj finančného zisku. Ak ponúknete dieťa k adopcii, sobášu či ste darcom orgánov za účelom obohatiť sa, môžete byť taktiež trestne stíhaný. Dôležité je si uvedomiť, že každá forma obchodu so ,,živým tovarom‘‘ je nielen nelegálna, ale aj nebezpečná a obeť má často trvalé zdravotné následky (práca v nebezpečnom prostredí, závislosti, infekcia alebo až smrť po odobratí orgánov...), psychické problémy (problém začleniť sa do spoločnosti – často po niekoľkých rokoch, hanba), finančné problémy (práca nie je ohodnotená alebo len minimálny plat)... Zaujímavým faktom pre nás bolo, že obeťou sú častokrát nielen ženy, ale i muži. Najčastejšie ohrozenou skupinou sú osoby v najproduktívnejšom veku, 20-30 rokov, s dokončenou SŠ. Z príbehov, ktoré sme si vypočuli a následne aj pozreli v krátkom filme, bolo jasné, že obchodovanie neobchádza ani vysokoškolsky vzdelaných, analfabetov, starších i deti. Nie každý je vhodný na každú prácu, na to však trýznitelia nepozerajú...

                  Na záver sme sa oboznámili so spôsobmi, ako sa môžeme chrániť a vyvarovať sa ohrozeniu:

              Nikdy nereagujte na neúplné inzeráty verbujúce pracovníkov, len za vidinou veľkého zisku!

              Naučte sa základy aspoň jedného cudzieho jazyka!

              Nepodpisujte nič, čomu nerozumiete!

              Doklady majte vždy pri sebe, dokumenty si vybavujte sami!

              Dohodnite sa s rodinou, kedy a ako ich budete kontaktovať!

              Cestujte, pracujte, učte sa len s overenými agentúrami!

                  Radi by sme sa poďakovali za sprostredkovanie informácií, výklad a odpovede na naše otázky.

                                                                                                                                Silvia Klučková, III.B

          • Internet vecí, cloudové riešenia, API kľúče,  vizualizácia dát... 
            • Internet vecí, cloudové riešenia, API kľúče,  vizualizácia dát... 

            • Šibačka, oblievačka či veľkonočná chata netrápi nikoho z tretieho ročníka. Pojmy z nadpisu -  to je to,  čo teraz behá v hlavách všetkým tretiakom. Aspoň si to tak trochu naivne myslí učiteľ informatiky. Sú to totiž kľúčové pojmy v projekte, v ktorom postavíme, naprogramujeme a prakticky vyskúšame smart meteostanice. Bude ich 10,  rozmiestnenie ich v rôznych lokalitách, odkiaľ budú vysielať dáta o počasí. Tie sa potom pokúsime spracovať a vizuálne odprezentovať. Je to tímová práca,  kde snaha alebo zlyhanie jedného člena, ovplyvnia výsledky jeho spolubojovníkov. Viac informácií sekcii Projekty

          • SOČ - Krajské kolo
            • SOČ - Krajské kolo

            • Nový úspech našej školy:

              Petra Jačmeníková: 1. miesto

              Súťaž: SOČ
              Kolo: Krajské kolo

              Krajské kolá olympiád a SOČ

              Mesiac marec bol plný rôznych aktivít, medzi ktorými boli aj krajské kolá z olympiád a krajská prehliadka stredoškolskej odbornej činnosti.

              Krajské kolo biologickej olympiády sa konalo v Martine na Gymnáziu Jozefa Lettricha, kde nás úspešne reprezentovali žiaci:
              Petra Jačmeníková II.A, poster: Predmenštruačný syndróm – 1. miesto krajské kolo
              Nikola Šusteková III.B, poster: Tetanický syndróm – 7. miesto krajské kolo – úspešná riešiteľka

              Krajské kolo geografickej olympiády sa konalo na Katolíckej Univerzite v Ružomberku, kde nás úspešne reprezentovala žiačka Ema Mináriková II.A, poster: Významné aktívne vulkány a ich vplyv na život človeka, ktorá sa umiestnila na 7.mieste a taktiež je úspešnou riešiteľkou GO.

              Krajské kolo SOČ sa konalo 28.3. 2023 na SPŠIT Kysucké Nové Mesto, kde nás na základe postupu z okresného kola reprezentovali žiaci:
              Natália Homolová a Kristína Nováková II.A – Poruchy príjmu potravy – 4.miesto
              Sára Škerková a Karin Káčeríková II.A – Týranie zvierat– 4.miesto
              Sára Kubová III.A – Účinky nikotínových vrecúšok na mládež– 4.miesto
              Elena Pieronová III.A - Depresia– 4.miesto
              Nina Johánková III.A – Typy učebných štýlov podľa zmyslových preferencií– 4.miesto

              Naším olympionikom a sočkárom gratulujeme a Peťke Jačmeníkovej držíme palce na celoslovenskom kole biologickej olympiády, ktorá sa uskutoční v mesiaci apríl v Bratislave.

              PaedDr. Miroslava Kormanov